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  洛克的《伊索寓言》践行了《教育漫话》中的思想,因为其中的动物不仅要努力获得食物和愉快的心情,面对其他野兽和人类的威胁,还要打理田间和家中的各种事情,使之变得有意义。如果小姑娘已经得到了宠物,她就必须费心照料它们,把它们照料好。在《小熊维尼》中,或者说在洛克影响下写于18世纪的作品中,我们可以看到儿童文学的所有主要问题。在这些虚构场景中,为人熟知的古老故事获得新的关注点和新的细节,从而表达了一种强调特殊性的认识论。1703年,洛克便准备了一个这样的版本:逐行对照的翻译,配以寓言中每一种主要动物的插图,并附上名字。他一次又一次地强调《伊索寓言》清晰有力的风格:这些寓言故事不仅以饶有趣味的方式进行了道德教育,小学英语语法口诀它所使用的简单语言(不论是以英语还是拉丁语来阅读)更是初学者的理想选择。统计显示,4月失业人数为48.谈论自己对教师职业的看法;4.如我们使用了您的作品(包括文章和图片),请作者与本网联系索取稿酬。他说道,啊,美丽的头颅,你饱含了技艺,却全无知觉。动物究竟是人类的缩减版,还是只是类似于生物机器,无法进行思考——用某位 18世纪中期的哲学家的话来说,是“单纯的机械”呢?从查尔斯·吉尔登(Charles Gildon)的《金色间谍》(The Golden Spy,1709)到托拜厄斯·斯摩莱特(Tobias Smollett)的《原子的冒险》(Adventures of an Atom,1769),再到查尔斯·约翰斯通(Charles Johnstone)的《一枚几尼币的冒险》(Adventures of a Guinea,1760)和托马斯·布里奇斯(Thomas Bridges)的《一张纸币的冒险》(Adventures of a Bank-Note,1770),还有数不胜数的其他书籍,言物的文学作品遍布伦敦书商的书架。洛克在其《伊索寓言》的序言中对寓言道德内容的关注,还不及对书籍印刷给予的关注。“无论是真实的故事还是传奇,主人公通常都会对自己及家庭有所交代,我也会依照惯例这样做。舍弟闲置于椅,正是无所事事之谓也;唤,无动于衷;不易使其立,家严后至咱旁,使其坐,使我做。拉丁语和英语中的一些外形相近的短语同样“以相同的字体印刷”。

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